Especialistas advierten sobre la creciente soledad infantil y el impacto de los nuevos padecimientos en adolescentes, así como las deficiencias presupuestarias de la Ley de Salud Mental. Se señala una tendencia preocupante a patologizar el malestar social en respuesta a intereses corporativos.
Jorge Prado, psicólogo y docente universitario en la Facultad de Psicología de la UBA, cuestiona esta tendencia, alertando sobre los retrocesos operativos y presupuestarios en el debate de la reforma de la Ley de Salud Mental. Su libro, titulado “Una tablet al final del arcoíris”, recoge experiencias clínicas y educativas sobre el cuidado de infancias y adolescencias, enfatizando cómo la tecnología ha reemplazado al juego tradicional.
Prado describe la tablet como un “contrato” implícito entre adultos y niños, donde los cuidadores, abrumados por sus obligaciones, entregan dispositivos a cambio de tiempo para resolver sus propias urgencias. Este acuerdo, aunque percibido como seguro, genera una extrema soledad en los niños, que pasan horas aislados.
En cuanto a la Ley de Salud Mental, el psicólogo explica que existe una diferencia crucial entre el “padecimiento subjetivo” y el “trastorno mental”. La ley actual contempla el sufrimiento derivado de contextos sociales, mientras que una posible modificación que se centre únicamente en trastornos mentales podría reducir la atención a quienes tienen diagnósticos individuales, beneficiando a corporaciones farmacéuticas.
Prado también advierte sobre los riesgos de modificar las internaciones involuntarias. La ley vigente permite estas internaciones solo ante un “riesgo cierto e inminente”, lo que protege los derechos humanos. Alterar este criterio a un riesgo “grave” podría llevar a internaciones arbitrarias y preventivas. En un contexto donde hay escasez de psiquiatras, la reforma permitiría la evaluación virtual de pacientes en crisis, lo que plantea serios peligros clínicos.
Finalmente, en relación con episodios de violencia en escuelas y la respuesta del Estado, Prado observa una desafectización de la realidad en las redes sociales, donde las consecuencias emocionales son reales. Critica la respuesta punitiva de los adultos, que se centra en castigar en lugar de invertir en dispositivos comunitarios que fomenten la escucha y el acompañamiento.
Fuente: NA
